西安中高考补习

西安那所补习学校好?鸿达教各位家长如何激发孩子学习动力

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西安那所补习学校好?鸿达教各位家长如何激发孩子学习动力

发布日期:2018-08-14 作者: 点击:

西安那所补习学校好?这是许多孩子家长都关心的问题。在学校里孩子被进行填鸭式的教学,缺少学习动力,而家长又想在这关键时刻,决不能松懈。在找补习班这件事上,其实就是想通过另一种更为严格和系统的教学来刺激孩子找回学习动力。学习动机是影响学生学习活动重要因素,它不仅影响学习的发生,而且还影响到学习的进程和学习的结果。因此,在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题。



根据对很多学生的调查与分析,他们“讨厌学习”“不愿学习”,大体上是由于下列原因:


1.很少获得成就感。每个人都希望得到别人的认可,都希望自己做得很出色。但是,如果几次努力都失败了,比如连续几次考试成绩不理想,或者成绩一直不理想,就很可能会对自己的能力甚至智商产生怀疑。不少孩子会这么想:也许是因为我笨吧。既然自己笨,那么再努力也是白费,所以干脆就自暴自弃,放弃学习。之所以产生这些想法,就是因为太少获得成功的感觉。而要解决这个问题,就需要自己多鼓励自己、多激励自己,并且学会发现自己的优点和长处。


2.没有正确的学习方法、学习技巧。这是产生厌学情绪的一个很重要的原因。就算家长再如何打听西安那所补习学校好,也没有兴趣了。比如,不会把新旧知识联系起来进行学习;不会选择重要的内容而抛开不重要的内容;不会将学到的知识正确、合理地表达出来。不会学习,自然就学得苦,学得累,学得烦。在这种情况下面对日益繁重的课业内容,自然会产生厌学情绪。



鸿达教各位家长如何激发孩子学习动力






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3.和家庭环境也有关系。比如父母的期望值过高,为了孩子,有的家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子读书、做习题,结果使孩子的心理、身体上的压力大大增加,一旦学习成绩下降,就会失去信心。


4。对学习的逆反心理。有的同学由于经常在学习上受到低评价,受不到老师的重视,加上心理素质较差,对学习逐渐产生紧张、焦虑、不安、麻木、恐惧以至反感,产生了逆反心理,经常赌气中断学习,一提学习就倒胃口。至于身心方面如果存在更为严重的疾患,就更不用说对学习欲望的消极影响了。


西安鸿达学院提醒,孩子对学习没有产生兴趣,从中找不到快乐,学习时就很难“上道”,成绩自然就不会好。其实所有青少年的内心都渴望成功,对自己的明天都抱有美好幻想,所以,我们要努力把自我强迫式的苦学,变成自觉愉快式的学习。这一点不仅对眼下的学业是必要的,同时对日后的生活、工作都有相当大的指导作用。



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